• Home
  • Profile
鬱教師のブログ<br>Depressed Teacher's Blog

日本の教育現場の現状を一人でも多くの方に知ってもらい、教育のあり方について社会全体で考え直したい。
I want more people to know about the current state of education in Japan, and I want society as a whole to reconsider the state of education.

『走れメロス』の本文異同と漢字の読み

2020-12-05T08:28:00+09:00 2021-03-10T22:04:41Z

国語 Japanese language

  『走れメロス』第２回。今回は本文異同をやります。あとは漢字の読み方ですね。 私は光村図書のメロスに慣れていたのですが、最近青空文庫のメロスを読んで、細かい所がいろいろ違うのに気がつきました。たとえば青空だと「シラクスの市」となっているところが、光村だと「シラクスの町」となって...

『走れメロス』の成立を簡単に書くよ　The origins of "Run Melos"

2020-12-05T03:30:00+09:00 2020-12-05T09:04:23Z

国語 Japanese language

教育でも鬱でもなくてガチ国語の話なので、このブログに書くべきかどうか迷ったのですが、調べたものは自分の手元だけに置いておくより、見える所に出したほうがいいと思ったので上げておきます。 『走れメロス』の系譜を調べたよ 私は長いあいだ光村図書の教科書にある『走れメロス』を読んできまし...

« 次のページ 前のページ »

人気記事 Popular Posts

  • 『走れメロス』の本文異同と漢字の読み
  • 君は鳥居裁判を知るべきだ　You should know "Torii's trial"
  • さくらんぼ計算はなんのため？　What is a Cherry Calculation for ?
  • 顧問は職務じゃない！？　Isn't an manager official work !?
  • 中学校に入ったら先生が偉そうにしていて嫌だなあ　I don't like teacher's arrogance at junior high school
  • 日本の教員の仕事時間は最長！　The working hour of the Japanese teacher is longest !
  • 鬱に効くちんちんの話　The tale of a "Tin-tin" for depression

ラベル Label

  • うつ病 Clinical Depression
  • ゆとり教育 YUTORI Education
  • 教育問題 Educational problems
  • 国語 Japanese language
  • 子育て Child care
  • 社会問題 Social problems
  • 人権 Human Rights
  • 生きる力 Power to live
  • 先生のお仕事 Teacher's work
  • 中１ギャップ First year of junior high school gap
  • 働き方改革 Work style reformation
  • 貧困 Poverty
  • 不寛容社会 Intolerant society
  • 部活動 School club "Bukatsu"
  • 勉強 Study

アーカイブ Archive

  • ►  2022 (3)
    • ►  3月 (2)
    • ►  1月 (1)
  • ►  2021 (8)
    • ►  5月 (1)
    • ►  4月 (1)
    • ►  3月 (3)
    • ►  2月 (2)
    • ►  1月 (1)
  • ▼  2020 (9)
    • ▼  12月 (2)
      • 『走れメロス』の本文異同と漢字の読み
      • 『走れメロス』の成立を簡単に書くよ　The origins of "Run Melos"
    • ►  11月 (1)
    • ►  5月 (1)
    • ►  4月 (2)
    • ►  3月 (1)
    • ►  2月 (1)
    • ►  1月 (1)
  • ►  2019 (15)
    • ►  11月 (2)
    • ►  9月 (2)
    • ►  8月 (1)
    • ►  7月 (3)
    • ►  6月 (1)
    • ►  5月 (1)
    • ►  4月 (1)
    • ►  3月 (3)
    • ►  2月 (1)
  • ►  2018 (17)
    • ►  12月 (5)
    • ►  11月 (5)
    • ►  6月 (2)
    • ►  5月 (1)
    • ►  3月 (4)
  • ►  2017 (7)
    • ►  10月 (7)

アーカイブ

  • 3月 2022 (2)
  • 1月 2022 (1)
  • 5月 2021 (1)
  • 4月 2021 (1)
  • 3月 2021 (3)
  • 2月 2021 (2)
  • 1月 2021 (1)
  • 12月 2020 (2)
  • 11月 2020 (1)
  • 5月 2020 (1)
  • 4月 2020 (2)
  • 3月 2020 (1)
  • 2月 2020 (1)
  • 1月 2020 (1)
  • 11月 2019 (2)
  • 9月 2019 (2)
  • 8月 2019 (1)
  • 7月 2019 (3)
  • 6月 2019 (1)
  • 5月 2019 (1)
  • 4月 2019 (1)
  • 3月 2019 (3)
  • 2月 2019 (1)
  • 12月 2018 (5)
  • 11月 2018 (5)
  • 6月 2018 (2)
  • 5月 2018 (1)
  • 3月 2018 (4)
  • 10月 2017 (7)

ラベル

  • うつ病 Clinical Depression
  • ゆとり教育 YUTORI Education
  • 教育問題 Educational problems
  • 国語 Japanese language
  • 子育て Child care
  • 社会問題 Social problems
  • 人権 Human Rights
  • 生きる力 Power to live
  • 先生のお仕事 Teacher's work
  • 中１ギャップ First year of junior high school gap
  • 働き方改革 Work style reformation
  • 貧困 Poverty
  • 不寛容社会 Intolerant society
  • 部活動 School club "Bukatsu"
  • 勉強 Study

注目の投稿

「ブラック校則」５項目廃止　どうなの？　How about abolishing five "black school rules?"

Powered by Blogger.